Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
.Жол қозғалысы ережесі сағаты
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Бұланды ауданы білім бөлімі Байсуат ауылының бастауыш мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Начальная школа села Байсуат отдела образования по Буландынскому району управления образования Акмолинской области»
Анализ СОР и СОЧ
15.10.2020
________________________________________________________________
(наименование организации образования)
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
за ______четверть по предмету______________________________
Класс:
Количество учащихся:
Педагог:
Цель: Анализ результатов СОР и СОЧ
|
Предмет |
Писал |
Макс балл |
Процентное содержание баллов суммативного оценивания |
% качества |
|||
|
низкий |
средний |
высокий |
|||||
|
0-39% |
40-84% |
85-100% |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
Количество учеников |
|
|||
|
СОР 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
СОР 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
СОЧ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достигнутые цели |
Цели, вызвавшие затруднения |
|||||
|
СОР 1 |
|
|
|||||
|
СОР 2 |
|
|
|||||
|
СОЧ |
|
|
|||||
1.Анализ СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:
высокий (В): 85-100% (перечисляем ФИ обучающихся)
средний (С): 40-84% (перечисляем ФИ обучающихся)
низкий (Н): 0-39% (перечисляем ФИ обучающихся)
2.Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий
3.Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий
4.Планируемая коррекционная работа:____________________________________________
Дата_________________________ФИО(при наличии) педагога________________________
Просмотров: 456