Классный час "Моя семья"

Цель: формирование семейных ценностей и способности ребёнка выполнять

социальные роли в семье.

Задачи:

Образовательная: повторить и закрепить материал по теме

«Моя семья»; формировать у учащихся представления о семье, как

о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Воспитательная: создать условия для воспитания чувства любви

к своей семье и гордости за нее, чувства уважения

к родителям.

Развивающая: способствовать развитию индивидуальных творческих

и коммуникативных способностей учащихся, инициативы, любознательности

и самостоятельности.

Коррекционная: развивать разговорную, диалогическую речь

учащихся, коррекция звукопроизношения.

Оборудование: презентация «Моя семья — моя радость», выставка рисунков учащихся

«Моя семья», карточки со словами, шаблоны цветочков, фонограмма песни «Моя

семья» и «Папа, у Вас дочка», картинки «Члены семьи», плакат «Дом»,

воздушные шары, школьные принадлежности, картинки, музыкальное сопровождение

подвижных игр.

Оформление: стенд с рисунками учащихся на тему «Моя семья», воздушные шары.

Ход праздника

Ведущий 1:

Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

Ведущий 2:

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас

на нашем празднике «Моя семья — моя радость».

Ведущий 2: 8 сентября в Казахстане впервые праздновали День семьи. Согласно

указу Главы государства Н. А. Назарбаева, теперь этот праздник будет

отмечаться каждое второе воскресенье сентября. Нурсултан Абишевич неоднократно

подчеркивал, что семья — самое главное в жизни для каждого

из нас.

Ведущий 1: А 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

Ребята, что такое семья? (Ответы детей) Семья — это самое дорогое, что

у вас есть. Это ваши мама и папа, бабушка и дедушка, братья

и сёстры — самые близкие вам люди, которые вас любят, заботятся

о вас, делают всё, чтобы жизнь ваша была счастливой.

Ведущий 2:

— Ребята, посмотрите, что это? — Дом.

— Правильно, это дом. Скажите по-казахски «дом». — Үй.

— Правильно. А живёт в этом доме дружная…… — Семья.

— Ребята, а скажите по-казахски «семья». — Отбасы.

— Верно. А давайте сейчас угадаем, кто живёт в нашем доме?

А угадывать будут ребята 2 класса.

Дидактическая игра «Члены семьи»

Ребёнок переворачивает картинку и называет члена семьи, затем находит

соответствующую табличку и приклеивает над картинкой.

— Кто это? — Это мама. (Это папа. Это сестра. Это брат. Это

бабушка. Это дедушка.)

— Молодцы, ребята! А скажите по-казахски «мама».

— Ана.

Ребёнок находит соответствующую табличку и приклеивает под картинкой.

— Скажите по-казахски «папа». — Әке.

— Скажите по-казахски «сестра». — Қарындас.

— Скажите по-казахски «брат». — Аға.

— Скажите по-казахски «бабушка». — Әже.

— Скажите по- казахски «дедушка». — Ата.

Ведущий 1: А сейчас ученик 3 класса Тулегенов Нурберген расскажет нам

стихотворение «Менің отбасым».

Аталар, Апалар,

Әжелер, Балалар

Ағалар, Әр үйде

Әпкелер, Бар олар.

Ведущий 1: Душой любой семьи всегда является мама. Материнская любовь греет нас

всегда, потому что самое дорогое для матери — дети.

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук,

И нежнее маминых.

Ведущий 2:

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Ведущий 1: Ребята 0 класса на занятиях по моделированию выполнили

красивую аппликацию «Цветы». И сейчас они подарят эти цветы своим мамам.

Практическое задание «Цветы для мамы»

Ведущий зачитывает от кого цветок, ребёнок берёт свой цветок

и дарит маме.

Ведущий 2:

Самый сильный, самый смелый.

За меня стоит горой:

Вы конечно, догадались!

Это — (кто?) папа! Мой герой!

Ведущий 1: Сейчас ребята 4 «А» класса расскажут нам стихи про папу.

1 ученик:

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

2 ученик:

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

3 ученик:

Для меня всегда герой —

Самый лучший папа мой!

Ведущий 2: Ребята будем играть. Игра «Я люблю папу». Вы должны будете

ответить на вопрос «Почему вы любите своего папу?». Играть будут

ребята 3 класса. Я люблю своего папу, потому что он добрый.

А вы?

Дидактическая игра «Я люблю папу»

Ребята по очереди подходят к доске и выбирают табличку

с именем прилагательным (добрый, сильный, смелый, хороший, красивый,

заботливый, честный, умный, трудолюбивый, злой, плохой, вредный), отвечая,

почему они любят своего папу. Затем приклеивают табличку возле картинки «Папа».

— Я люблю папу, потому что он сильный.

— Я люблю папу, потому что он…

Дети играют.

Ведущий 1: Для вас дорогие ребята и уважаемые гости звучит жестовая песня

«Папа, у вас дочка» в исполнении Гульнур К.

Жестовая песня «Папа, у вас дочка»

Ведущий 2: Семья — это не только мама и папа, это еще

и сестра, с которой можно поиграть в куклы и поделиться своими

секретами. Это брат, с которым можно поиграть в футбол, смастерить

самолёт и покататься на велосипеде.

Ведущий 1: Ребята, а вы хотите ещё поиграть? Игра называется «Чья игрушка?»

А играть будут ребята 4 «В» класса (дети со сложной структурой

дефекта).

Дидактическая игра «Чья игрушка?»

Ребята по очереди берут картинки «Игрушки», называют

их и определяют, кто играет с этой игрушкой: брат или сестра

(самолёт, машинка, футбольный мяч, кукла, зайка, скакалка). Затем приклеивают

рядом с картинками «Сестра» или «Брат».

Дети играют.

Ведущий 2: Следующая игра называется «Собери сестренку в школу».

Мы приглашаем поиграть в эту игру ребят 1-х классов.

Подвижная игра «Собери сестренку в школу»

В игре участвуют две команды. Ребята должны сложить школьные

принадлежности в портфель, кто быстрее сложит, тот и победит.

Дети играют.

Ведущий 1:

Семья — это счастье, любовь и удача,

Семья — это летом поездки на дачу.

Семья — это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Ведущий 2:

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

«Какая хорошая Ваша семья!»

Ведущий 1: А сейчас поиграем в игру, которая называется «Аплодисменты».

Физминутка «Аплодисменты»

Ведущий 1:

Встаньте, те:

— Кто похож на маму? Встаньте. Дети встают.

— Аплодисменты! Остальные ребята хлопают в ладоши.

— Кто похож на папу?

Аплодисменты!

— У кого в семье есть сестренка?

Аплодисменты!

— У кого в семье есть братишка?

Аплодисменты!

— Кто скучает сейчас по родителям?

Аплодисменты!

— В чьей семье занимаются спортом?

Аплодисменты!

— Кто помогает родителям по дому?

Аплодисменты!

— Кто очень любит свою семью?

Аплодисменты!

Ведущий 2: Для вас дорогие ребята и уважаемые гости звучит жестовая песня «Моя

семья» в исполнении Асемгуль Е.

Жестовая песня «Моя семья»

Ведущий 1: Ребята, а кто чаще всех вас жалеет, балует? Кого вы любите

не меньше, чем маму и папу? Это бабушка и дедушка.

Много у бабушки нашей хлопот.

Варит нам бабушка сладкий компот.

Шапочку тёплую надо связать,

Сказку весёлую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни.

Бабушка, милая, сядь, отдохни.

Ведущий 2:

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

Ведущий 1: Хорошо, когда в семье есть бабушка и дедушка, с которых

можно брать пример в любви и верности друг другу. Наши бабушки

и дедушки очень добрые и мудрые. Они учат нас быть хорошими людьми.

А сейчас давайте посмотрим мультфильм «Встречайте бабушку»

Мультфильм «Встречайте бабушку»

Ведущий 2: Посмотрите, какой красивый дом у нас получился. В этом доме живут

доброта, понимание, внимание, уют, забота, уважение. Мы с вами

построили дом, в котором тепло. У каждого из нас есть свой дом

и мне хотелось бы, чтобы в каждом доме всегда было тепло.

Берегите свои семьи и тепло вашего дома.

Ведущий 1: А теперь давайте, ребята, поиграем в игру, которая

называется «Дружная семья». Играть будут ребята 4 «А» и 4 «Б».

Подвижная игра «Дружная семья»

В игре участвуют две команды по 6 человек (воспитатель и 5

детей). Участники игры надевают маски с портретами членов семьи. Побеждает

тот, кто быстрее пробежит эстафету.

Дети играют

Ведущий 1:

Всех благ вам в жизни и здоровья,

Богатства, доброго тепла,

Семья, согретая любовью,

Всегда надежна и крепка.

Ведущий 2:

Желаем мира и добра.

Пусть будет светлою дорога,

Пусть будет дружною семья,

И счастья будет много-много.

Ведущий 1: А наш праздник подошел к концу. До свидания, дорогие

друзья, до новых встреч!